조지훈 - 눈 오는 날에

1. 조지훈, '눈 오는 날에' 전문

🐱 전문부터 감상하라냥~ 아래 '펼치기' 누르고, 나른하다고 식빵 굽지말라냥!!

검정 수목 두루마기에 

흰 동정 달아 입고 

창에 기대면 

박 넌출 상기 남은 

기울은 울타리 위로 장독대 위로 

새하얀 눈이 나려 쌓인다 

홀로 지니던 값진 보람과 

빛나는 자랑을 모조리 불사르고 

소슬한 바람 속에

낙엽처럼 무념(無念)히 썩어 가면은 

이 허망한 시공(時空) 위에 

내 외로운 영혼 가까이 

꽃다발처럼 꽃다발처럼 

하이얀 눈발이 

나려 쌓인다 

마음 이리 고요한 날은 

아련히 들려오는 

서라벌 천년(千年)의 풀피리 소리 

비애(悲哀)로 하여 내 혼이 야위기에는 

절망이란 오히려 

나리는 눈처럼 포근하고나. 

 - 조지훈, '눈 오는 날에'. 역사 앞에서, 신구문화사, 1959

2. 조지훈, '눈 오는 날에'  시어의 의미 및 표현 방법

🐱 정답 확인 방법은  PC는 마우스 올리라냥~ 모바일은 젤리로 터치하라냥~ 젤리 없냥?

 

정답

🔸제목의 의미 : 삶의 비애를 수용하고 내면의 평화를 찾는 시간

정답

🔸색채 대비, 단정하고 고결한 내면🔸정적, 관조적

 • 1연: 창에 기대어 밖을 바라봄.

 
이 
 

정답

🔸아직 남은 흔적, 소박함, 향토적🔸예스러움, 고즈넉함🔸포용, 정화, 위로🔸하강 이미지, 차분함, 경건함 

• 2연: 새하얀 눈이 내려 쌓임

홀로 지니던 과
을 모조리  
속에 
은 

정답

🔸지난 삶에서의 가치와 이상🔸추상적 대상의 구체화, 과거의 집착 버림🔸으스스한, 쓸쓸한, 가을🔸직유, 화자의 처지, 미련과 집착이 없는 자연의 순리, 소멸, 상실

 • 3연: 삶의 보람과 자랑이 쇠락해 감.

이 위에 
가까이 
 
하이얀 눈발이
나려 쌓인다

정답

🔸지난 가치를 버린 후 무상함🔸소중한 가치를 버림, 세상의 욕망을 버린 절대 고독의 화자🔸허망함에 대한 위로와 축복

 • 4연: 허망함과 외로움을 느끼며 눈을 바라봄.

은 
들려오는 
 

정답

🔸욕심과 집착을 버려서 편안해짐🔸몽환적 , 환상적🔸환청, 개인의 비애를 망국의 역사적 허무로 확장 

• 5연: 마음에 찾아온 고요와 안정

로 하여 내 혼이  
이란 오히려 
나리는 눈처럼

정답

🔸삶의 유한함과 상실에서 오는 근원적 슬픔🔸허무주의에 빠짐🔸지난 삶에 대한 집착을 끊어버린 절대고독, 체념의 달관🔸역설, 내면의 평화, 심리적 위안, 촉각적 

• 6연: 포근한 눈을 통해 느끼는 삶의 위안

- 조지훈, '눈 오는 날에'. 역사 앞에서, 신구문화사, 1959

📌 주제 및 특징

정답

주제 : 눈을 바라보며 느끼는 심리적 위안과 평화 

이 작품은 삶의 값진 보람과 빛나는 자랑을 뒤로 하고 무념히 쇠락해 가며 비애를 느끼던 화자가 눈이 내리고 쌓이는 자연 현상을 바라보며 마음의 위안과 안정을 찾아가는 과정을 형상화 하고 있다. 고요히 눈이 내리고 쌓이는 공간의 분위기를 통해 경건하고 차분한 시적 분위기를 연출하고, 이러한 상황 속에서 비애와 절망에 빠지지 않고 자신의 혼을 지키며 포근함을 느끼는 화자의 정서가 잘 드러나 있다.

3. 조지훈, '눈 오는 날에'  분석

🐱 열심히 분석하라냥~ 슬쩍 넘기지 말라냥!! 이상한 게 있으면 맨 밑에 '문의하기'보내라냥!

📌 작가의 삶 요약

• 조지훈(趙芝薰, 본명: 조동탁, 본명 한자: 趙東卓, 1920년 12월 3일~1968년 5월 17일)은 일제 강점기 이후로 활동한 대한민국의 수필가, 한국학 연구가, 시인으로, 청록파 3대 시인 가운데 일원이다.

• 본관은 한양(漢陽)이고 본명은 조동탁(趙東卓)이다. 경상북도 영양에서 태어났다. 독학으로 중학 과정을 마치고서 동국대학교에 입학하여 국어국문학과를 나온 그는 1939년 《문장》지에 〈고풍의상〉과 〈승무〉를 추천받아 문단에 등장하였다. 광복 후 경기여자고등학교 교사와 동국대학교 강사, 고려대학교 교수를 역임했다. 1961년 벨기에에서 열린 국제 시인 회의에 대한민국 대표로 참석하였다. 이듬해 고려대학교 민족문화연구소장에 취임하면서 민족문화 개발에 주력하였다.

• 청록파의 한 사람으로 명시를 많이 남긴 조지훈의 시는 주로 자연, 무속, 선을 소재로 한 민족다운 색채가 짙고 불교 세계를 향한 관심은 종교의식을 일깨워 작품에 반영되었다. 박목월과 박두진을 비롯한 다른 청록파 시인이 후에 시 세계를 근본으로 변혁했는데 조지훈은 초기 자연과 친화한 시 세계를 꽤 많이 유지하였다. 1956년 자유문학상을 받았다. 그 후로도 활발히 문학 활동을 하며 고려대학교 교수로 재직하던 중 1968년 5월 고혈압으로 토혈한 후 입원, 고혈압과 기관지확장증의 합병증으로 5월 17일 49세의 젊은 나이로 끝내 타계했다.

• 시집으로 《청록집》과 《조지훈 시선》이 있고 수필집 《창에 기대어》, 논문집 《한국 민족운동사》 이 있다.

🎨 작품과 시대적 특징의 연결

• 「눈오는 날에」는 1940년대 후반, 해방 이후의 혼란기 속에서 쓰인 작품으로, 청록파의 자연 서정이 잘 드러납니다.
• 당시 사회는 전쟁과 분단의 상처로 불안했지만, 시인은 자연 속에서 정적 평화와 내면의 순수성을 추구했습니다.
• 눈 내리는 풍경은 시대의 혼란을 덮는 정화와 치유의 상징으로, 인간의 내면을 고요하게 비추는 장치로 사용됩니다.
• 산업화 이전의 시대적 배경 속에서, 인간과 자연의 일체감을 통해 순수 서정의 회복을 강조했습니다.
• 이 작품은 현실의 고통을 직접적으로 드러내지 않지만, 내면적 평화를 통해 시대적 불안을 초월하려는 정신을 보여줍니다.

📝 작품의 핵심 정리

• 갈래 : 현대시, 서정시
• 성격 : 정적, 관조적, 명상적
• 제재 : 눈 내리는 자연 풍경
• 발표 시기 : 1948년경 (청록파 활동기)
• 핵심 시어 : 눈, 고요, 산, 평화, 침묵
• 특징 :
• 자연을 통해 인간의 내면을 성찰하는 관조적 시선
• 전통적 정서를 현대적 언어로 표현한 청록파적 미학
• 감정의 절제와 정적 이미지로 시간의 멈춤을 형상화
• 눈의 이미지를 통해 정화와 순수의 상징성을 부각
조지훈의 「눈오는 날에」는 시대의 혼란 속에서도 자연의 고요함을 통해 인간의 정신적 평화를 회복하려는 시적 의지를 담고 있습니다. 그의 시 세계는 오늘날에도 자연 서정의 본질을 되새기게 하는 고전적 아름다움을 지니고 있습니다.

 

📌 작품 주제

• ㅅ 의 ㅎㅁ와 ㅇㅇ : 쇠락과 상실 속에서도 눈을 통해 마음의 평화를 찾음.

• ㅈㅁ 의 ㅇㅅㅈ ㅅㅇ : 절망을 차갑게 거부하지 않고, 눈처럼 포근하게 받아들임.

• ㅈㅇ 과 ㅈㅅㅈ ㅍㅎ : 자연의 고요가 내면의 정화와 평화를 이끌어냄.

🎨 작품 특징

• ㅇㅁㅈ 대비: 검정 수목과 흰 눈의 색채 대비 → 내면 정화 과정 시각화. 

• ㅇㅅㅈ 표현: “절망이란 오히려 나리는 눈처럼 포근하고나” → 절망을 위안으로 전환. 

• ㅂㅂ 과 ㅂㅇ : “꽃다발처럼 꽃다발처럼” → 눈발의 아름다움과 위로 강조. 

• ㅈㅌ 적 이미지: 서라벌 천년의 풀피리 소리 → 역사적 정취와 고요한 정서.

✨ 정리 포인트

• 눈은 ㅅㄹ과 ㅎㅁ 를 덮어주는 ㅇㅇ 의 매개체. 

• ㅈㅁ을 부정하지 않고 ㅅㅇ하는 태도에서 ㅅㄱ 한 정신세계가 드러남. 

• 작품은 ㅂㅇ 를 넘어선 ㄱㅇㅎ ㅍㅎ 에 도달하는 과정을 형상화.

📌 주요 출제 유형

• 주제 파악  

→ 눈을 통한 위안, 절망의 수용, 삶의 허무와 평화 등 작품의 중심 정서를 묻는 문제.

• 상징 의미  

→ ‘눈’이 단순한 자연현상이 아니라 위안·정화·포근한 절망의 상징임을 해석하는 문제.

• 역설적 표현  

→ “절망이란 오히려 나리는 눈처럼 포근하고나”와 같은 구절의 의미를 분석하는 문제.

• 이미지 대비  

→ 검은 수목과 흰 눈의 대비, 시각적 이미지가 내면 정화와 평화를 어떻게 드러내는지 묻는 문제.

• 청록파 특징  

→ 자연과 정신적 세계의 결합, 전통적 정서와 현대적 감각을 아우르는 청록파 시인의 특징을 확인하는 문제.

✨ 정리 포인트

• 출제는 주로 상징·역설·이미지 대비와 같은 표현 기법을 중심으로 이루어짐.

• 작품의 주제 의식과 청록파의 성격을 연결하는 문제도 자주 등장.

• 핵심 구절을 제시하고 의미 해석을 요구하는 유형이 많음.

4. 조지훈, '눈 오는 날에' 문제

🐱 실전 문제다냥~

📝 서술형 문제 

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1. 이 시의 주제를 서술하시오.

정답

눈 내리는 풍경 속에서 삶의 허무와 절망을 느끼지만, 눈을 통해 위안과 평화를 얻는 태도를 주제로 한다.

2. 작품 속 ‘눈’의 상징적 의미를 설명하시오.

정답

눈은 절망과 허무를 덮어주는 위안과 정화의 상징으로, 차가운 현실을 포근하게 수용하는 매개체이다.

3. “절망이란 오히려 나리는 눈처럼 포근하고나”라는 구절의 의미를 설명하시오.

정답

절망을 차갑고 고통스러운 것으로 보지 않고, 오히려 눈처럼 따뜻하고 포근하게 받아들이는 역설적 표현이다.

4. 검은 수목과 흰 눈의 대비가 시적 의미를 어떻게 드러내는지 설명하시오.

정답

검은 수목은 쇠락과 허무를, 흰 눈은 정화와 위안을 상징하여 대비를 통해 내면의 평화를 강조한다.

5. 이 작품에서 드러나는 청록파 시인의 특징을 설명하시오.

정답

자연을 통해 정신적 세계를 탐구하고, 전통적 정서와 현대적 감각을 결합하는 청록파의 성격이 드러난다.

6. 시 속 화자의 정서 변화를 설명하시오.

정답

처음에는 쇠락과 허무의 비애를 느끼지만, 눈 내리는 풍경을 통해 절망을 수용하고 고요한 평화에 도달한다.

7. “꽃다발처럼 꽃다발처럼”이라는 반복 구절의 의미를 설명하시오.

정답

눈발의 아름다움과 풍성함을 강조하며, 절망 속에서도 위안을 주는 자연의 힘을 형상화한다.

📝 객관식 문제

🐱 정답 선지 클릭하라냥! 오답이 나오면 다시 풀 수 있다냥! 컨닝하지 말라냥!!

1. 다음 중 「눈 오는 날에」의 주제를 설명한 것으로 적절하지 않은 것은?

1) 삶의 허무와 절망을 눈을 통해 위로받는 태도

2) 자연의 고요 속에서 정신적 평화를 찾는 태도

3) 눈을 통해 절망을 극복하고 희망을 발견하는 태도

4) 절망을 차갑게 거부하지 않고 포근하게 수용하는 태도

5) 눈을 매개로 내면을 정화하는 태도

2. 작품 속 ‘눈’의 상징적 의미로 적절하지 않은 것은?

1) 절망을 덮어주는 위안

2) 허무를 정화하는 매개체

3) 차가운 현실을 포근하게 수용하는 상징

4) 생명력과 활력을 불어넣는 상징

5) 고요와 평화를 이끄는 상징

3. “절망이란 오히려 나리는 눈처럼 포근하고나”라는 구절의 의미로 적절하지 않은 것은?

1) 절망을 따뜻하게 수용하는 태도

2) 절망을 고통스럽게 거부하는 태도

3) 절망을 위안으로 전환하는 역설적 표현

4) 눈을 통해 절망을 포근하게 느끼는 태도

5) 절망을 새로운 의미로 재해석하는 태도

4. 검은 수목과 흰 눈의 대비가 드러내는 의미로 적절하지 않은 것은?

1) 쇠락과 허무 vs 정화와 위안

2) 어둠과 빛의 대비를 통한 내면 정화

3) 절망과 평화의 대비를 통한 정서 변화

4) 색채 대비를 통한 상징적 의미 강화

5) 생명력과 활력의 대비를 통한 희망 강조

5. 이 작품에서 드러나는 청록파 시인의 특징으로 적절하지 않은 것은?

1) 자연을 통해 정신적 세계 탐구

2) 전통적 정서와 현대적 감각 결합

3) 자연과 인간 내면의 조화 강조

4) 정신주의적 성격 드러남

5) 현실 비판과 사회적 풍자 중심

6. 시 속 화자의 정서 변화를 설명한 것으로 적절하지 않은 것은?

1) 처음에는 쇠락과 허무의 비애를 느낌

2) 눈 내리는 풍경을 통해 절망을 수용함

3) 절망 속에서도 고요한 평화에 도달함

4) 비애에서 평화로 정서가 변화함

5) 눈을 통해 희망과 활력을 되찾음

7. “꽃다발처럼 꽃다발처럼”이라는 반복 구절의 의미로 적절하지 않은 것은?

1) 눈발의 아름다움과 풍성함 강조

2) 절망 속에서도 위안을 주는 자연의 힘 형상화

3) 반복을 통한 정서적 울림 강화

4) 눈의 풍성함을 통해 위안을 표현

5) 눈의 화려함과 생명력 강조

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